李忠良，甘肅省平涼市靜寧縣委黨校原副校長、教授，甘肅省“隴原人才”、甘肅省黨校系統優秀教師、平涼市優秀社會科學工作者，市縣“五老”宣講團成員。退休后，他滿腔熱忱投身到關心下一代工作，始終扎根基層，用好紅色資源、講述紅色故事、弘揚紅色文化，在宣講路上譜寫“退休不褪色”的動人篇章。

深耕黨史沃土，做紅色基因的“挖掘者”。李忠良對紅色文化有著濃厚的興趣，從事地方黨史教學研究30多年，始終把精力投入到靜寧黨史資料和紅色文化的調查、搜集、挖掘、整理和傳承工作當中。他通過尋找國內、省內關于紅軍長征過靜寧的大量史料，足跡遍布省內各個革命舊址，踏遍周邊市縣和縣內24個鄉鎮，搜集整理出大量珍貴史料和歷史照片，先后參與《中國共產黨靜寧歷史》《紅軍長征在靜寧》編寫工作，撰寫“紅軍會師‘界石鋪中心基點’的形成和作用”，并將13名流落紅軍補入靜寧黨史地方史志中，彌補了靜寧黨史資料缺陷和不足。為還原歷史真相，探尋紅軍翻越六盤山的線路，協同當地文史研究員徒步翻越六盤山，通過實地勘踏，得出紅軍長征翻越六盤山的正確路線，糾正了原有黨史資料記載與實際不符的現狀。這種孜孜不倦的探索求知精神成為青少年學習的楷模和榜樣。

培根鑄魂育才，做薪火相傳的“播種者”。紅色文化教育對青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重要的意義。李忠良深入各個學校，依托豐富的紅色文化資源，以《早期共產黨人的初心之路》《長征的初心和信仰》等為主題，列舉大量的紅軍長征過甘肅、過平涼詳實資料，用通俗易懂、詼諧幽默的語言，結合具體鮮活、生動深刻的事例，講述紅軍突破山川地理夾縫、民族矛盾夾縫、政治勢力夾縫、軍事圍剿夾縫的艱辛歷程，講述“百戰英雄余新元”“繡球草鞋映初心”等紅色故事，開展“賡續紅色血脈 培育時代新人”“五老”進校園主題宣講等活動35場次。創新宣講模式，依托界石鋪紅軍長征毛澤東舊居紀念館，建立紅色文化宣講“五老”工作室，由李忠良擔任主講人，通過“舊址課堂”模式，帶領青少年實地參觀紅色教育基地，通過講述真實歷史故事，讓紅色基因融入血脈、浸入心扉，累計開展紅色研學、“青少年游基地學黨史”等活動60場次，惠及師生8000多人（次）。

匯聚銀發力量，做時代精神的“傳承者”。憑借在地方黨史教學研究領域30多年的深厚積淀，李忠良充分發揮自身專業優勢，為“五老”工作注入專業力量。為喚起社會對無名烈士的關注，他會同熱愛研究黨史的老同志一道追尋長征足跡，在六盤山尋找紅軍墓豎碑獻花，開展“緬懷英烈活動”，今年是紀念抗戰勝利80周年，他又組織“五老”人員收集抗戰老兵資料，為青少年開展紀念活動準備素材。在宣講籌備期間，他常常扎根檔案室，從泛黃的歷史檔案中梳理出珍貴的地方黨史故事，將晦澀的史料轉化為生動鮮活的宣講素材。同時，他被聘為全省“五老”網吧義務監督員，常常佩戴紅袖章，穿梭于網吧之間，以長輩般的溫暖傾聽網癮少年的心聲，主動與他們談心交友，分享自己的人生故事，用責任與溫情守護青少年健康成長。

李忠良以實際行動詮釋了“五老”精神，在關心下一代工作中默默耕耘、無私奉獻，退休不褪色，他用余生為青少年點亮前行的明燈。未來，他將繼續發揮自身優勢，為培育擔當民族復興大任的時代新人貢獻“五老”力量。

責任編輯：唐子韜