8月6日，本溪市溪湖區火連寨街道關工委組織學生家長、“五老”成員近30人，在火連寨街道會議室共同學習了由街道關工委編寫的家庭教育第94講《治療厭學癥》，通過本次學習活動的開展，讓家長們能重點掌握孩子厭學癥的導治方法。

厭學癥是青少年學生常見的心理行為問題，主要表現為對上學的強烈抵觸、焦慮和逃避行為，常伴隨抑郁化癥狀，軀體癥狀、嚴重影響學業的完成和心理健康。治療厭學癥的主要方法：首先，對個體要進行心理干預，讓其重塑認知與行為模式，通過糾正學習無用，我無法成功等負性自動思維，建立起積極求學認知、降低焦慮與回避行為。      

其次，在家庭教育過程中要調整父母的教養方式、減少批評、增加情感支持、明確親子邊界、避免過度卷入和替孩子上學。三是根據孩子的認知水平調整學習目標，允許這樣的孩子分階段完成作業，加強學習技能訓練，采用記憶策略、學習考試技巧。四是在專科醫師的指導下，接受系統治療。須知，厭學癥并不是一種簡單的心理問題，而是一種復雜的綜合性心理問題。

通過本次學習，使家長們更加明確，如果孩子出現厭學反應，首先要進行正確歸因，切不可盲目地急躁和怨怒，更不能僅僅依靠自己的經驗處理孩子的厭學問題，弄不好很容易使孩子的厭學心理加劇。

責任編輯：張勤祎