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“師”情話意,感恩“童”行——黑龍江省穆棱市實驗小學開展教師節系列實踐活動

發布日期:2025年09月09日 來源:  作者: 于虹
摘要:在第41個教師節來臨之際,為引導學生感悟師恩、學會感恩,穆棱市實驗小學精心策劃并開展了“‘師’情話意 感恩‘童’行”教師節系列實踐活動,讓尊師重教的種子在孩子們心中生根發芽。一、朗朗童聲頌師恩。二、紅領巾廣播傳師恩。三、創意手作繪師恩。四、定格時間記師恩。

在第41個教師節來臨之際,為引導學生感悟師恩、學會感恩,穆棱市實驗小學關工委精心策劃并開展了“‘師’情話意,感恩‘童’行”教師節系列實踐活動,讓尊師重教的種子在孩子們心中生根發芽。

一、朗朗童聲頌師恩

各班級學生通過朗誦贊美教師的詩歌、散文,用稚嫩卻真摯的聲音,將對老師的感激與祝福融入字里行間。孩子們精神飽滿、聲情并茂的演繹,不僅展現了語言的魅力,更讓老師們感受到了來自學生的溫暖心意。

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二、紅領巾廣播傳師恩

廣播中,隊員們分享了師生間的暖心故事,宣讀了對全體教師的節日祝福,還播放了精心挑選的感恩歌曲。溫馨的話語通過校園廣播傳遍每個角落,營造出濃厚的節日氛圍。

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三、創意手作繪師恩

美術組老師帶領學生開展“創意手作繪師恩”活動。孩子們發揮奇思妙想,用畫筆、彩紙、黏土等材料,制作出賀卡、筆筒、繪畫作品等充滿童趣的手工藝品。每一件作品都凝聚著學生對老師的深情,成為教師節最特別的禮物。

四、定格時間記師恩

1-6學年全體學生參與“定格時間記師恩”活動。用相機或手機記錄下老師課堂上認真授課、課后耐心輔導、與學生親切互動的瞬間。這些珍貴的照片,不僅定格了師生間的美好時光,更讓學生在記錄中懂得珍惜與感恩。

此次教師節系列活動,以豐富多樣的形式引導學生用實際行動表達對老師的敬愛。活動既豐富了校園文化生活,更深化了德育內涵,為充滿書香的校園注入了濃濃的溫情與敬意。

責任編輯:唐子韜


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