為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)“雙減”政策,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)與實(shí)踐能力,8月18日,穆棱市興林中心學(xué)校關(guān)工委聯(lián)合學(xué)校教務(wù)處,在今年暑假開(kāi)展了豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在讓學(xué)生在勞動(dòng)中磨煉意志、提升技能,樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念和價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。
活動(dòng)內(nèi)容:
1.家庭勞動(dòng):學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的能力特點(diǎn),制定了分層勞動(dòng)任務(wù)。低年級(jí)學(xué)生主要參與掃地、洗碗筷、整理書(shū)桌等簡(jiǎn)單家務(wù)勞動(dòng),在實(shí)踐中逐步養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣;中高年級(jí)學(xué)生則挑戰(zhàn)難度稍高的家務(wù),如學(xué)做簡(jiǎn)單菜肴、打掃房間、清洗衣物等,學(xué)會(huì)為家庭分擔(dān)責(zé)任,體會(huì)父母的辛勞,增進(jìn)親子感情。
2.校園勞動(dòng):組織學(xué)生參與校園環(huán)境美化行動(dòng),包括清理校園垃圾、擦拭宣傳欄、養(yǎng)護(hù)綠植等。學(xué)生們分工明確,積極投入到勞動(dòng)中,不怕臟、不怕累,用實(shí)際行動(dòng)為校園環(huán)境的整潔美觀貢獻(xiàn)力量,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí)。
3.社區(qū)服務(wù):鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)社區(qū),開(kāi)展助老助殘、環(huán)保宣傳等公益活動(dòng)。學(xué)生們化身環(huán)保小衛(wèi)士,在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行垃圾分類宣傳、清掃公共區(qū)域、擦拭公共設(shè)施等,在服務(wù)他人的過(guò)程中培養(yǎng)了社會(huì)責(zé)任感和公德心。
活動(dòng)成果:
1.勞動(dòng)技能提升:通過(guò)參與各類勞動(dòng)實(shí)踐,學(xué)生們掌握了許多生活技能,如烹飪、清潔、整理等,自理能力得到顯著提高。低年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)了基本的家務(wù)操作,中高年級(jí)學(xué)生則能夠獨(dú)立完成較為復(fù)雜的家務(wù)任務(wù),在勞動(dòng)中不斷提升自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。
2.勞動(dòng)觀念轉(zhuǎn)變:活動(dòng)使學(xué)生們深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值,消除了勞動(dòng)可恥的觀念,感受到勞動(dòng)的偉大和收獲的喜悅,明白了辛勤的汗水可以換取豐碩的成果,培養(yǎng)了熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀品質(zhì),樹(shù)立了正確的勞動(dòng)觀念。
3.社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng):在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中,學(xué)生們積極與他人互動(dòng),關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,為社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,增強(qiáng)了服務(wù)他人的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,學(xué)會(huì)關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),培養(yǎng)了良好的公德心和愛(ài)心。
此次暑假勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),不僅讓穆棱市興林中心學(xué)校的學(xué)生們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的假期,更在他們心中種下了勞動(dòng)的種子,激勵(lì)他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)熱愛(ài)勞動(dòng)、勇于實(shí)踐的精神,努力成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人 。未來(lái),學(xué)校將持續(xù)深化勞動(dòng)教育,豐富勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)形式和內(nèi)容,為學(xué)生提供更多鍛煉的機(jī)會(huì),助力學(xué)生全面成長(zhǎng)。
責(zé)任編輯:唐子韜