為助力教師隊(duì)伍整體素質(zhì)發(fā)展，提升教師綜合能力，寧安市第二幼兒園關(guān)工委于4月16日起開展了“聚焦幼兒游戲觀察、傾聽與分享的實(shí)踐研究”培訓(xùn)和“游戲視頻案例述評(píng)”教研活動(dòng)，同期還在園內(nèi)組織了“游戲活動(dòng)的觀察與述評(píng)-教師現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽”活動(dòng)。

理論充電：解鎖游戲觀察的“顯微鏡”

培訓(xùn)活動(dòng)中，黃希萌主任深入淺出地講解了觀察發(fā)現(xiàn)游戲的教育價(jià)值、在傾聽中實(shí)現(xiàn)個(gè)別化教育目的和開展游戲后的集體教育活動(dòng)三個(gè)方面內(nèi)容，將理論轉(zhuǎn)化為“可落地”的工具包。    

實(shí)戰(zhàn)練兵：視頻案例里的“兒童世界”

在教研活動(dòng)中，宋佳主任圍繞“游戲視頻解讀的立體框架”進(jìn)行深度講解，以真實(shí)的游戲視頻案例為載體，將之前所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中對(duì)案例進(jìn)行深入分析，教師們從觀察記錄、分析解讀到撰寫述評(píng)，完整地模擬了大賽要求。    

巔峰對(duì)決：鏡頭前的“觀察達(dá)人賽”

教師現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽以“游戲活動(dòng)的觀察與述評(píng)”為核心，展現(xiàn)了教師們?cè)鷮?shí)的專業(yè)素養(yǎng)和敏銳的觀察力，從幼兒的多個(gè)維度進(jìn)行分析，提出了切實(shí)可行的教育策略，展現(xiàn)出對(duì)游戲教育價(jià)值的深刻理解與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    

活動(dòng)成果與展望

活動(dòng)中，幼兒園以培促學(xué)、以研代練、以賽助成長(zhǎng)，全面提升了教師對(duì)幼兒游戲發(fā)展的解讀能力。未來(lái)，第二幼兒園將繼續(xù)開展此類的培訓(xùn)、教研和競(jìng)賽活動(dòng)，不斷夯實(shí)師資力量，為教育高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)能。

責(zé)任編輯：唐子韜