3月14日，安徽省巢湖市實驗中學關工委舉辦以“同心同行，為夢護航”為主題的九年級家長學校班級課程學習活動。旨在深化家校合作，提升家長的教育理念，針對班級特點進行個性化指導，共同促進學生的全面發(fā)展。

各班班主任通過PPT，展示了親子沖突案例，引導家長探討如何有效溝通，避免沖突，并在班級內分享構建和諧親子關系的經(jīng)驗。深入講解教育的根本目的，引導家長關注孩子的個性化發(fā)展。針對班級學生的特點，班主任提出具體的教育策略，幫助家長更好地理解和支持孩子的學習。強調在新時代背景下，家長應重視孩子的創(chuàng)新能力、心理素質和終身學習能力的培養(yǎng)。

班主任詳細分析本班學生在學業(yè)、自我意識、情緒管理和社交需求方面的心理特點。結合具體案例，指導家長如何針對孩子的心理特點進行有效溝通和輔導。

家長學校為學校和家長搭建了有效的溝通橋梁，讓家長對孩子的教育有了新的認識和思考。家長們紛紛表示受益匪淺，將積極調整教育方式，與學校攜手共進，共同為孩子的成長營造良好環(huán)境。

本次家長學校班級課程的開展，不僅加強了家校之間的聯(lián)系，還讓家長們對孩子們的學習生活有了更深入的了解。通過班級為單位的開課，家長們能夠更加針對性地參與到孩子的教育過程中，為孩子的未來發(fā)展提供了有力的支持。

（責任編輯：孫大航）