3月12日上午，郭集小學關工委和清源讀書社成員在二樓會議室舉辦了“跨學科學習：探索知識的無限可能”讀書分享會。本次讀書分享會旨在為教師們提供一個交流平臺，共同探討跨學科學習的理念、方法和實踐經驗，推動我校跨學科教學研究的發展。

薛麗老師認為作為一名英語老師，跨學科融合是英語教學發展的關鍵趨勢。英語絕非孤立存在，而是與多學科緊密相連。從歷史角度看，語言是文化的載體，通過英語能探尋不同國家的歷史脈絡，理解歷史事件對語言演變的影響。比如，在學習歷史、科學、英語教學與科學知識結合，學生不僅能掌握專業術語，還能接觸國際科學動態。

劉普老師則覺得跨學科學習對小學生成長特別重要。小學階段知識本就相互關聯，不應被學科界限隔開。跨學科學習能幫小學生把零散知識串聯起來，激發學習興趣，培養他們靈活運用知識解決問題的能力，讓學習變得更有趣、更高效。

分享結束后，活動進入了互動交流環節。與會教師踴躍提問，與兩位老師就跨學科學習的意義、方法、挑戰等問題進行了深入探討。兩位老師結合自身經歷，耐心解答了老師們的疑問，并分享了他們在跨學科教學中的經驗和心得。

活動最后，讀書社社長對本次讀書分享會進行了總結。他強調，跨學科學習是時代發展的必然趨勢，也是教育改革的重要方向。