習(xí)近平總書(shū)記前不久到安徽視察，在安徽省和安慶市、桐城市領(lǐng)導(dǎo)陪同下，前往被譽(yù)為“六尺巷文化”的桐城六尺巷考察。

地處城中的六尺巷，因清代大學(xué)士張英與鄰居吳家互相退讓三尺地基而成，是中國(guó)鄰里和諧禮讓的典范。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：六尺巷體現(xiàn)了先人化解矛盾的歷史智慧，要作為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育場(chǎng)所，發(fā)揮好中華民族講求禮讓、以和為貴傳統(tǒng)美德的作用，營(yíng)造安居樂(lè)業(yè)的和諧社會(huì)環(huán)境。為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記指示精神，讓青少年懂得六尺巷傳統(tǒng)文化，日前，廬江縣樂(lè)橋鎮(zhèn)關(guān)工委會(huì)同鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所、綜合文化站開(kāi)展“傳揚(yáng)六尺巷文化倡導(dǎo)禮、讓、和的美德主題活動(dòng)，引導(dǎo)小朋友們?cè)跐撘颇械玫搅呦镂幕难铡?/span>

“張英在給家人的回信中，以謙和的語(yǔ)氣教導(dǎo)家人禮讓鄰居三尺之地，隔壁鄰居知曉后，也讓出三尺，六尺巷由此而來(lái)……”志愿者向參加活動(dòng)的少年兒童講述六尺巷的故事，講述清朝大學(xué)士張英文明禮讓的優(yōu)良品質(zhì)。隨后，孩子們手握戒尺，一字一句朗誦張英給家人寫(xiě)的《家書(shū)》原文，感受古人謙讓的境界和《家書(shū)》的魅力。

據(jù)了解，下一步該鎮(zhèn)將進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，組織轄區(qū)居民、鎮(zhèn)村黨員干部、“五老”開(kāi)展“傳揚(yáng)六尺巷文化”活動(dòng)，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，以此不斷提高居民道德素養(yǎng)、促進(jìn)社會(huì)和諧。

責(zé)任編輯：唐子韜