摘要：一年級新生入學(xué)后正處于從幼兒園向小學(xué)低年級轉(zhuǎn)變的過渡期，心理狀態(tài)顯著變化，是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、意志品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期。為孩子們營造一個更加健康、和諧的成長環(huán)境，10月
一年級新生入學(xué)后正處于從幼兒園向小學(xué)低年級轉(zhuǎn)變的過渡期，心理狀態(tài)顯著變化，是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、意志品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期。為孩子們營造一個更加健康、和諧的成長環(huán)境，10月22日下午，安徽省合肥市包河區(qū)萬年埠街道萬慈社區(qū)關(guān)工委聯(lián)合萬慈小學(xué)開展幼小銜接心理課程，本次課程活動以“幼小銜接 心理轉(zhuǎn)變”為主題，旨在幫助家長了解一年級新生幼升小的心理轉(zhuǎn)變過程，陪伴孩子順利過渡幼小銜接。
責(zé)任編輯：唐子韜
