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融拓課程全面賦能 多元育人助推“雙減” ——內(nèi)蒙古赤峰市元寶山區(qū)平礦二小素質(zhì)拓展課程暨社團(tuán)活動(dòng)驗(yàn)收側(cè)記

發(fā)布日期:2025年06月19日 來(lái)源: 元寶山區(qū)平莊礦區(qū)第二小學(xué)關(guān)工委 作者: 徐鳳琴、劉艷波、趙曉華
摘要:6月16至18日,元寶山區(qū)平礦二小關(guān)工委、教導(dǎo)處、政教處按照校黨支部的安排聯(lián)合開(kāi)展的素質(zhì)拓展課程成果驗(yàn)收活動(dòng)在校園內(nèi)火熱開(kāi)展。全校師生共同參與,以多元成果展示、精彩現(xiàn)場(chǎng)

6月16至18日,元寶山區(qū)平礦二小關(guān)工委、教導(dǎo)處、政教處按照校黨支部的安排聯(lián)合開(kāi)展的素質(zhì)拓展課程成果驗(yàn)收活動(dòng)在校園內(nèi)火熱開(kāi)展。全校師生共同參與,以多元成果展示、精彩現(xiàn)場(chǎng)展演,生動(dòng)呈現(xiàn)了素質(zhì)拓展課程的豐碩成果。

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學(xué)校把培育“融”文化作為辦學(xué)底色,以“知遠(yuǎn)行近,融合多彩”為辦學(xué)理念,著力打造 “融合教育”辦學(xué)特色,學(xué)校關(guān)工委等部門(mén)積極工作,持續(xù)優(yōu)化“融善、融真、融健、融美、融創(chuàng)”五大課程群,迭代升級(jí)全新的“1+N”融合課程體系,形成學(xué)校管理新邏輯。

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學(xué)校通過(guò):美術(shù)藝體拓展類課程;音樂(lè)合唱、小合唱、舞蹈、情景劇課程;體育排球、足球、籃球營(yíng)等特色課程;語(yǔ)文詩(shī)詞類拓展活動(dòng)課程;《萌芽》文學(xué)社團(tuán)作文報(bào);英語(yǔ)趣味英語(yǔ)等社團(tuán);益智類素質(zhì)拓展課程;科學(xué)探索類課程;人文素養(yǎng)類課程等,圍繞核心教育目標(biāo),通過(guò)多元化,系統(tǒng)化、創(chuàng)新性的內(nèi)容設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)了知識(shí)傳播與素養(yǎng)培育的有機(jī)結(jié)合。

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驗(yàn)收小組通過(guò)查閱課程材料、觀摩成果展示、師生訪談等方式,對(duì)課程實(shí)施情況進(jìn)行綜合評(píng)估。王立軍校長(zhǎng)全程參與并強(qiáng)調(diào):“素質(zhì)拓展課程是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要載體。學(xué)校將繼續(xù)深化課程改革,優(yōu)化資源配置,推動(dòng)素質(zhì)教育向更高質(zhì)量發(fā)展,為學(xué)生搭建更多元的成長(zhǎng)平臺(tái)。”

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素質(zhì)拓展課程是“融合教育”的重要組成部分,是學(xué)生的第二課堂,是立德樹(shù)人的強(qiáng)大支柱,我們一定繼續(xù)做好做強(qiáng)。

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(責(zé)任編輯:孫大航)

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