6月13日，寶興縣實驗小學、五龍中心校的三十余名學生走進綠色實踐教育基地，開啟“探秘金果·研學趣旅”主題活動。這門將課堂搬到田間地頭的“行走的課堂”，充分發揮寶興綠色實踐教育基地的育人功能，讓學生在沉浸式體驗中實現知識學習與能力培養的有機統一。

沿著格達橋產業環線的枇杷園步道，孩子們在滿目綠意中開展生態考察。在綠色實踐教育基地專業講解員的帶領下，孩子們化身“植物小偵探”，深入枇杷種植區。通過實物觀察、互動問答等方式，枇杷的生長周期、生態習性等自然科學知識被生動展現。從春日綻放的白色花絮到盛夏成熟的金黃果實，孩子們親眼見證了生命成長的奇妙過程，在心中播下了探索自然的種子。在勞動實踐環節，孩子們在基地老師指導下，親手完成枇杷罐頭制作。從清洗果實、手工去皮到熬制裝罐，每個步驟都蘊含著勞動智慧。當一罐罐金燦燦的枇杷罐頭新鮮出爐時，孩子們不僅收獲了勞動成果，更深刻體會到“粒粒皆辛苦”的含義，勞動教育與感恩教育在實踐中得到完美融合。

此次研學活動依托寶興特色農業資源，充分發揮綠色實踐教育基地的平臺優勢，將自然科學、農業科技、勞動教育與鄉土文化深度融合。通過鮮活的生活場景，讓學生們在實踐中培育核心素養，在體驗中厚植鄉土情懷，讓青少年更加了解現代農業種植技術，為鄉村振興注入青春力量，真正實現了“研有所得、學有所獲、旅有所感、行有所悟”的育人目標。

責任編輯：唐子韜