5月15日，長春市關工委火炬宣講團副團長、市文化廣電和旅游局關工委主任董潔走進博遠學校家長課堂，以"法護心航 以責任為槳 共筑成長與反霸凌之堤"為主題，為1-7年級家長帶來一場深度家庭教育講座。

董潔副團長結合《家庭教育促進法》與心理學理論，從三大維度展開闡釋：人格塑造雙翼來自于遺傳與環境：家庭是人格（性格、氣質）形成的主陣地，需關注內外向、安全感、自尊心等核心特質。 警惕教育異化：剖析"雞娃""內卷"引發的焦慮與競爭高壓對兒童心理的負面影響。法律護航成長 。

以《家庭教育促進法》三大核心： 家長是第一責任人（非學校/培訓機構） 防霸凌寫入法律義務（第16條明確要求） 構建家校社協同育人網絡 。通過五年級學生因長期受辱導致抑郁的真實事件，強調"傾聽比說教更重要"。

講座中，董潔副團長還以"什么是氣質？如何區分性格與人格？引發家長深度思考。現場：關于"高焦慮家庭生態"的剖析引發陣陣掌聲，課后多位家長添加董潔微信咨詢。 家長代表示將"從觀察情緒開始，筑牢家庭心理防線"。博遠學校將七月黨史學習月邀火炬宣講團入校，開展"傳承紅色基因，爭做時代新人"主題教育講座，持續深化家校社協同育人機制。

（責任編輯：孫大航）