我國(guó)孩子的父母大都很重視對(duì)孩子的教育，不想讓孩子輸在“起跑線上”，爭(zhēng)先恐后給孩子課余時(shí)間補(bǔ)課或報(bào)各種特長(zhǎng)班已蔚然成風(fēng)，然而實(shí)際效果并不令人滿意，甚至適得其反。

如果將孩子比作一輛機(jī)動(dòng)車的話，補(bǔ)品德是充電，補(bǔ)體能是加油，補(bǔ)課程是加水。

補(bǔ)品德，父母要以身作則，要成為孩子的標(biāo)桿，因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o(wú)窮的。要讓孩子有理想，有抱負(fù)，有毅力，有拼勁，有作為……

補(bǔ)體能，要加強(qiáng)體育鍛煉，還要補(bǔ)充適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng)，以增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì)。美國(guó)遺傳、營(yíng)養(yǎng)與健康中心主席、國(guó)際權(quán)威營(yíng)養(yǎng)學(xué)專家西莫普勒斯和中國(guó)學(xué)者、健康管理及營(yíng)養(yǎng)學(xué)專家西木博士不約而同地認(rèn)為：目前，陸地上沒(méi)有比亞麻籽油更補(bǔ)腦的食物了，供大家借鑒參考。

補(bǔ)課程，最好是補(bǔ)方法。孩子個(gè)人以及各科的情況不同，就要采取適合孩子的不同的學(xué)習(xí)方法，努力使孩子從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。不可采取“水深泡倒墻”的“填鴨式” 硬灌方式，以免孩子產(chǎn)生逆反心理或厭學(xué)情緒。而是要采取有教無(wú)類、因材施教的方式，著力提高孩子的學(xué)習(xí)力，避免事倍功半，達(dá)到事半功倍。

香港華人首富李嘉誠(chéng)說(shuō)：無(wú)論事業(yè)多么成功，都無(wú)法彌補(bǔ)教育孩子的失敗。所以，請(qǐng)父母?jìng)儾灰愿墒聵I(yè)為理由而忽視了對(duì)孩子的教育。

百年大計(jì)，教育為本。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的花朵，是家庭的希望，教育好孩子是每個(gè)家庭最大的事業(yè)。我們不要努力為孩子積攢財(cái)富，而要努力把孩子培養(yǎng)成財(cái)富。

（責(zé)任編輯：孫大航）