連日來(lái)，崇仁縣圖書(shū)館關(guān)工委志愿者們先后走進(jìn)中大社區(qū)、黃家社區(qū)、西路社區(qū)、一木社區(qū)，以“非遺傳承”與“文化啟蒙”雙線并進(jìn)，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的氛圍中收獲成長(zhǎng)。

指尖塑陶韻，瓷色映童心在中大社區(qū)，非遺陶瓷文化成為主角。志愿者以生動(dòng)的講述，引領(lǐng)孩子們穿越千年窯火，探尋陶瓷從泥土變?yōu)樗囆g(shù)作品的旅程。講解結(jié)束后，志愿者帶領(lǐng)孩子們動(dòng)手創(chuàng)作陶瓷風(fēng)格書(shū)簽，他們用彩筆在空白書(shū)簽上復(fù)刻青花纏枝紋、描繪山水意境。方寸之間，傳統(tǒng)美學(xué)悄然浸潤(rùn)心田。

 西路社區(qū)巧手剪春秋，紙間承非遺。在西路社區(qū)“指尖非遺·童夢(mèng)飛揚(yáng)”剪紙活動(dòng)中，志愿者不僅揭開(kāi)了這項(xiàng)“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的歷史面紗，更帶領(lǐng)孩子們體驗(yàn)“六折團(tuán)花”的吉祥密碼。剪刀在折疊的紅紙上靈巧游走，孩子們屏息凝神，當(dāng)紙花層層展開(kāi)的瞬間，古老的“六六大順”祝福與現(xiàn)代童真碰撞出朵朵燦爛的文化之花。

一木社區(qū)漢字溯本源，墨趣啟智慧一木社區(qū)的活動(dòng)圍繞漢字展開(kāi)。從倉(cāng)頡造字的神話傳說(shuō)到趣味橫生的字謎競(jìng)猜，志愿者以故事為舟，載著孩子們遨游漢字的長(zhǎng)河。當(dāng)象形文字在畫(huà)紙上“活”起來(lái)，抽象的筆畫(huà)化作可感可知的圖畫(huà)。孩子們?cè)诿枘∨c猜想中，觸摸到漢字“形意相生”的千年智慧，體味中華基因的深邃魅力。

責(zé)任編輯：張勤祎