7月23日，柳南區銀山街道銀山社區關工小組聯合生態學院的心理咨詢老師開展了“心理健康小衛士”心理健康科普活動，轄區25余名未成年學生一起通過互動游戲、情景模擬、經驗分享等形式，學習溝通技巧，讓“好好說話”成為生活和諧的潤滑劑。

活動一開始，“你劃我猜”小游戲就讓現場氣氛熱絡起來。臺上的學生認真幽默的比劃著手里的題目的動作，臺下的學生被逗得捧腹大笑，積極參與回答問題。

隨后的“愛心語(非暴力溝通)”環節更具現實意義。老師邀請學生分組扮演角色，嘗試用不同的溝通方式解決問題。假設你剛搭好的積木被同學不小心推倒，如果直接說“你干嘛碰我的積木，討厭!”，容易讓人生氣抵觸，但換成“我的積木被碰倒了，我感到有點難過，因為我想搭完它。我們一起重新搭好，好嗎?”，效果就完全不一樣。參與扮演的張倩欣分享道，這讓她意識到，溝通的關鍵不是“爭對錯”，而是“懂體諒”。

此次活動讓學生們學到了“換位思考”“有效傾聽”等溝通技巧。社區關工小組將定期開展類似活動，培養更多“溝通小達人”，讓溫暖的話語在未成年間里流動，讓同學們的關系像家人一樣親近。

責任編輯：張勤祎