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湖南省湘西土家苗族自治州保靖縣:江蘇師大科文學院實踐團三下鄉紀實:青春星火燃湘西,共繪民族團結卷

發布日期:2025年08月08日 來源: 保靖縣關工委 作者: 田秋芳
摘要:鈴鼓震天,茶香滿徑,七月湘西,是民族大合奏的序曲。應共青團保靖縣委員會之邀,江蘇師范大學科文學院“睦族星火·共繪湘情”民族團結實踐團深入湖南省湘西土家族苗族自治州保靖縣

鈴鼓震天,茶香滿徑,七月湘西,是民族大合奏的序曲。應共青團保靖縣委員會之邀,江蘇師范大學科文學院“睦族星火·共繪湘情”民族團結實踐團深入湖南省湘西土家族苗族自治州保靖縣,以推普、非遺傳承、直播助農、公益幫扶等行動,深化民族交流,助力鄉村振興,在實踐中奏響民族團結的青春樂章。

推普連心:架起民族“語言橋”

“您看,‘這個多少錢’用普通話說是這樣……”在夯吉苗寨集市,隊員們手持手冊教村民實用話術。針對當地方言為主、交流有障礙的情況,他們聚焦交易用語等實用場景,幫助村民提升普通話交流能力,為鄉村發展注入“語言動能”。

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深入集市推廣普通話

實踐團還開創了兒童普通話趣味實踐課堂。在遷陵鎮民瑞社區,以生動案例講述各民族守望相助的感人故事,帶領孩子們穿越漢字演變的時空長河。“身體拼漢字”“童聲頌中華”等課堂模式,提升了少數民族兒童的國家通用語言應用能力,更將民族團結的種子深植于童稚心田。

非遺傳承:激活文化“新引擎”

“苗拳不光是打,更是苗族的精氣神!”苗拳傳承人龍承道邊示范邊講解。湘西民族文化底蘊深厚,非遺資源豐富。實踐團化身“文化尋訪者”,走進夯吉苗寨、沙灣村,探訪非遺“守藝人”。從他們口中聆聽傳承故事,感受熱愛堅守,親身領略非遺魅力。

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學習銅鈴舞

石平青老師敲響苗鼓展示了苗鼓的多樣種類與生活應用;魏品付老師深入闡釋了土家銅鈴舞背后的梯瑪文化內涵。實踐團成員認真傾聽、記錄,甚至主動學習體驗苗拳、苗鼓、銅鈴舞等技藝,他們化身“新媒體宣傳員”,將所見所感制作成短視頻,通過自媒體平臺廣泛傳播,讓非遺魅力“破圈”,為鄉村文化振興開辟新路徑。

電商助農:拓寬致富“新路徑”

鄉村振興離不開產業支撐。實踐團深入夯吉村青年創客之家、碗米坡鎮農產品展示館以及各大集市,調研當地特色產業發展模式。“家人們看過來,這是湘西的茶樹菇,燉肉特別香!”呂洞山青年創客之家的直播間里,隊員們當起助播,將課堂專業知識轉化為服務鄉村的實際能力,學習新媒體如何為農產品拓寬銷路、為農戶增收賦能。

在碗米坡鎮,農產品銷售也煥發新貌。當地依托“公司+農戶”模式,整合辣椒、獼猴桃等資源,打造品牌,延伸產業鏈,推動“山貨”出村進城。隊員們通過參觀展示館,切身感受到線上線下融合的新銷售模式,在琳瑯滿目的產品中見證了產業振興帶來的鄉村蝶變。

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參與助農直播

公益幫扶:畫好團結“同心圓”

夯吉苗寨的石德香婆婆家,隊員們送上糧油,雖語言不通,卻在婆婆教苗語、隊員教普通話的互動中暖意融融。福利院中,孩子們抱著新書笑開顏,老人們看著實踐團給他們拍的“銀發相集”憶起了往事。“給予也是獲得,愛與觸動是雙向流通的。”實踐團成員動容道。

他們還與鎮政府宣傳部門緊密協作,拍攝夏日防溺水宣傳片。從策劃、拍攝到后期制作,科文學子們以專業素養與滾燙熱情服務鄉村所需,將課堂所學轉化為守護一方平安的切實行動。在民瑞社區民族團結主題小課堂,“指尖傳非遺”“共繪民族同心圓”“躍動民族魂”等寓教于樂的課堂學習,在孩子們的宣揚聲中結束:“我們要像石榴籽一樣緊緊抱在一起!”

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與民瑞社區孩子們共上民族團結小課堂 

星火聚力:延續湘情“新起點”

實踐尾聲,實踐團成員向保靖縣團委做了總結匯報,成員們講述了深入鄉寨的所見所聞所感,以及實踐團返徐后將延續性開展的“來自科文的一封信”“線上課堂”等活動的初步設想與規劃。“科文學子們用實際行動深化了民族情感聯結,這正是‘籽籽同心’的鮮活體現。”團縣委負責人田月點贊道。

在團縣委合影留念

星火雖微,可聚燎原之勢。這個夏天,實踐活動的結束絕不是終章,而是“蘇湘情誼”新的起點。點點青春星火,正匯聚成推動民族地區發展、增進民族團結進步的磅礴力量,在新時代的征程上繪就更加絢麗的民族團結新畫卷。

責任編輯:張勤祎

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