4月10日，安徽省巢湖市第一中學(xué)關(guān)工委組織舉辦第10期“科技大講堂”，邀請(qǐng)中科大人工智能領(lǐng)域頂尖學(xué)者王翔教授作題為《人工智能簡(jiǎn)史與前沿》的專題報(bào)告。該校高一、高二年級(jí)部分學(xué)生聆聽(tīng)了報(bào)告。

講座從1940年代人工智能理論萌芽切入，系統(tǒng)梳理了符號(hào)主義與聯(lián)結(jié)主義兩大技術(shù)流派的演進(jìn)脈絡(luò)。通過(guò)案例，王翔生動(dòng)闡釋了機(jī)器學(xué)習(xí)如何突破"特征工程"桎梏，深度解析了深度學(xué)習(xí)技術(shù)引發(fā)AI革命的底層邏輯。在展示醫(yī)療影像診斷、智能推薦系統(tǒng)等應(yīng)用場(chǎng)景時(shí)，其團(tuán)隊(duì)研發(fā)的"可信人工智能"技術(shù)引發(fā)學(xué)子濃厚興趣。

面對(duì)大模型時(shí)代的數(shù)據(jù)隱私、算法偏見(jiàn)等挑戰(zhàn)，王翔特別設(shè)置"AI治理"專題研討。通過(guò)無(wú)人駕駛倫理困境等現(xiàn)實(shí)案例，引導(dǎo)學(xué)生辯證思考技術(shù)發(fā)展的雙刃劍效應(yīng)。這種將科技前沿與人文關(guān)懷深度融合的講授方式，與會(huì)同學(xué)紛紛感慨：“原來(lái)頂尖科學(xué)家不僅要攻克技術(shù)難題，更要肩負(fù)社會(huì)責(zé)任?！?/span>

報(bào)告結(jié)束后，同學(xué)們圍繞"AI時(shí)代人類核心競(jìng)爭(zhēng)力""大模型技術(shù)瓶頸"等問(wèn)題與專家展開(kāi)熱烈討論。該校關(guān)工委負(fù)責(zé)人表示，學(xué)校將于近期啟動(dòng)"AI+教育"創(chuàng)新項(xiàng)目，將理論認(rèn)知轉(zhuǎn)化為實(shí)踐探索，持續(xù)培養(yǎng)面向未來(lái)的科技領(lǐng)軍人才。

（責(zé)任編輯：孫大航）