為深化青少年知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)，培育創(chuàng)新創(chuàng)造精神，3月5日，江蘇省徐州經(jīng)開(kāi)區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局關(guān)工委聯(lián)合轄區(qū)學(xué)校共同舉辦"知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)?創(chuàng)新伴成長(zhǎng)" 主題教育。活動(dòng)通過(guò)沉浸式知識(shí)講解、互動(dòng)問(wèn)答等形式，為學(xué)生們帶來(lái)一堂生動(dòng)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)啟蒙課。

主講老師以 "小創(chuàng)意成就大未來(lái)" 為主題，通過(guò) "手機(jī)解鎖技術(shù)迭代"" 文創(chuàng)產(chǎn)品抄襲糾紛 "等貼近生活的案例，系統(tǒng)闡釋了專(zhuān)利、商標(biāo)、著作權(quán)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)類(lèi)型。在互動(dòng)環(huán)節(jié)，" 火眼金睛辨侵權(quán) "游戲吸引了眾多學(xué)生參與。現(xiàn)場(chǎng)展示了多個(gè)日常生活場(chǎng)景，如超市商品包裝、網(wǎng)絡(luò)表情包等，學(xué)生們需要快速判斷是否存在侵權(quán)行為。一位學(xué)生準(zhǔn)確指出某文具包裝抄襲知名品牌設(shè)計(jì)，贏得全場(chǎng)掌聲。隨后進(jìn)行的" 創(chuàng)意點(diǎn)子保護(hù)法 "游戲中，學(xué)生們分組討論如何保護(hù)自己的創(chuàng)意，不少小組提出" 及時(shí)申請(qǐng)專(zhuān)利 ""進(jìn)行版權(quán)登記" 等專(zhuān)業(yè)建議。

"青少年是創(chuàng)新發(fā)展的未來(lái)主力軍，知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)要融入成長(zhǎng)全過(guò)程。" 徐州經(jīng)開(kāi)區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局關(guān)工委表示，下一步將持續(xù)推進(jìn)青少年知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育，真正讓尊重知識(shí)、崇尚創(chuàng)新的理念在青少年心中生根發(fā)芽，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家培育更多后備力量。

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