為讓青少年正確認(rèn)識自我價值，促進(jìn)他們心理健康成長，構(gòu)建心理健康和諧校園，3月18日，灌南縣孟興莊小學(xué)中心輔導(dǎo)站邀請國家二級心理咨詢師、灌南縣慧澤心理咨詢工作室張友美老師，為六年級學(xué)生帶來團(tuán)體心理輔導(dǎo)課《最美的未來》。

第一個體驗(yàn)環(huán)節(jié)是“大笑的我”。張老師讓學(xué)生提前準(zhǔn)備好最有意義的一張微笑照片或自畫像，在小組內(nèi)進(jìn)行分享，說說照片或自畫像背后的故事，談?wù)勛约寒?dāng)時那一刻的感受，現(xiàn)場氛圍十分融洽。張老師通過這一活動的設(shè)計(jì)，讓學(xué)生知道“宏大的人生意義，恰恰藏在微小的細(xì)節(jié)中”這個道理。

第二個體驗(yàn)活動環(huán)節(jié)是“推開世界的門”。同學(xué)們把自己的人生奮斗目標(biāo)和對美好未來的憧憬，以及在成長過程遇到的困難、挫折和憂慮，通過文字描述或彩筆描繪的方式，呈現(xiàn)在彩色卡紙上。學(xué)生在小組內(nèi)依次交流分享，氣氛十分活躍。這個活動，讓學(xué)生懂得“沒有什么能封閉我們對未來的渴望，門就在那里，只需輕輕一推”這一哲理。

活動中，張老師通過開展互動性強(qiáng)、寓教于樂的體驗(yàn)活動，引導(dǎo)學(xué)生深入探索自身潛能，認(rèn)識并接納自我，進(jìn)而樹立自信心，掌握應(yīng)對挫折的方法，提升心理素質(zhì)，為其未來的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

此次活動，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理狀態(tài)，明確未來成長的方向，能夠正確對待生活、學(xué)習(xí)中的問題，有效緩解學(xué)習(xí)壓力，以最美的姿態(tài)遇見未來最美的自己。

（責(zé)任編輯：孫大航）