為了培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣與圖書管理能力，讓知識(shí)的種子在孩子們心中生根發(fā)芽，8月10日，合肥市包河區(qū)濱湖世紀(jì)社區(qū)融蔭居委會(huì)關(guān)工委攜手世紀(jì)南書房、合肥市師范附屬第二小學(xué)五年級(jí)同學(xué)，共同開展“紅領(lǐng)巾圖書管理員”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)伊始，世紀(jì)南書房的老師以生動(dòng)有趣的方式，為孩子們揭開了圖書世界的神秘面紗。從“一本完整圖書的組成”講起，從封面到扉頁，從目錄到正文，再到后記與參考文獻(xiàn)，每一部分都承載著書籍的獨(dú)特魅力與作者的心血。隨后，老師還分享了多條關(guān)于讀書的名言，如“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，鼓勵(lì)孩子們多讀書、讀好書，讓書香伴隨成長的每一步。在了解了圖書的基本知識(shí)后，孩子們迫不及待地投入到了圖書管理的實(shí)踐中。在老師的指導(dǎo)下，孩子們學(xué)習(xí)了圖書的分類方法，從文學(xué)、科學(xué)到藝術(shù)、歷史，每一類書籍都找到了它們應(yīng)有的位置。緊接著，孩子們分組合作，小心翼翼地將散亂的圖書一一歸位，整齊排列在書架上，仿佛在為每一本書籍尋找回家的路。

此次活動(dòng)不僅讓孩子們親身體驗(yàn)了圖書管理的樂趣，更激發(fā)了他們對閱讀的熱愛與尊重。紅領(lǐng)巾圖書管理員們紛紛表示，將把這份責(zé)任與熱情延續(xù)到日常生活中，成為推廣閱讀、愛護(hù)圖書的小使者。

責(zé)任編輯：趙男