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“勞”以養德 “動”以增智——四川省涼山州冕寧縣復興小學校關工委組織開展勞動技能大賽

發布日期:2024年05月15日 來源: 冕寧縣復興小學關工委 作者:
摘要:為進一步貫徹落實黨的教育方針,堅持德智體美勞全面發展的教育宗旨,引導學生樹立正確的勞動觀,提高動手、動腦能力和生活實踐能力,5月8日,冕寧縣復興小學校關工委組織開展了“勞”

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為進一步貫徹落實黨的教育方針,堅持德智體美勞全面發展的教育宗旨,引導學生樹立正確的勞動觀,提高動手、動腦能力和生活實踐能力,5月8日,冕寧縣復興小學校關工委組織開展了“勞”以養德,“動”以增智勞動技能比賽活動。

本次大賽圍繞學生的日常生活技能展開,設置了符合不同年齡發展階段的特色技能內容,為同學們提供了一個大展身手的舞臺。

一、二年級的比賽項目為穿戴校服、系鞋帶,現場氣氛緊張又激烈。只聽老師一聲令下,各班選手穿好校服上衣開始接力比賽,一雙雙小手迅速系鞋帶,小小鞋帶在小選手們手中上下翻飛。

三年級選手們“臨亂不懼”,面對課桌上雜亂無章的書本和學習用品,萌娃們全神貫注,動作迅速,穩中有序,一眨眼的工夫,桌面的各類學習用品都被收拾得整整齊齊。

四年級,剝豆莢比賽。當裁判一聲令下,孩子們非常熟練地剝了起來,開豆莢、摳豆子,小手異常靈活。不知不覺間一顆顆翠玉般的豆莢在一雙雙小手中“跳了出來”。

五年級削土豆皮,只見孩子們屏息凝神,專注于刀具和雙手之間的配合,力爭削下最干凈的土豆。

六年級的同學們聚集在食堂,在規定內,用自己帶來的面粉和盆子,誰和出的面團好,誰就勝出!

“少年若天性,習慣成自然”,此次勞動技能比賽有效提高了孩子的動手能力,幫助學生樹立正確的勞動觀念、養成良好的勞動習慣,讓同學們體驗了勞動的快樂,也讓他們對勞動的意義有了更為深刻的認識!


(責任編輯:孫大航)

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