“黃老師好，聽了您的讀書故事，我知道了習作離不開閱讀和生活。”這是今年4月23日，肥西縣官亭鎮金橋小學邀請校園作家進校園，進行閱讀習作交流的場景。

邀請作家進校園是肥西縣“潤蕾”報告團2024年世界讀書日系列活動之一。自2018年至2020年間，肥西縣校園作家黃璜同志承擔的合肥市《關于農村小學中高年級習作生活化的實踐》課題研究，期間，起，這所農村小學就成立了“小菊花”習作社團，該社團在加強學生課外閱讀、推動書香校園建設等方面，進行了積極嘗試。

早在今年4月初，肥西縣官亭鎮就有不少學校將舉辦校園讀書節提上日程。該鎮金橋小學課題組在學校黨支部的支持下，還以班級為單位，以《習作生活化》校本課程為抓手，開展了內容豐富、形式多樣的閱讀與習作指導。

近三年來，該校“小菊花”習作社團的50名成員中，就有36名學生的習作在《小學生導讀》《少兒科技》《家庭周報》《江淮晨報》《校園文學》雜志上發表，這些成績的取得，充分驗證了農村的孩子也能行的科學結論。

肥西縣官亭鎮中心學校黨委書記劉剛同志表示：“將依托‘作家進校園’的契機，促進書香校園文化建設。”

（責任編輯：孫大航）