3月22日上午，南京市玄武區(qū)關(guān)工委召開“五老”助力青少年心理健康教育工作推進會。玄武區(qū)關(guān)工委副主任張國仁、秘書長侯和平參加，各街道關(guān)工委常務(wù)副主任、副主任、秘書長以及各社區(qū)關(guān)工委主任、秘書長和“五老”志愿者、區(qū)關(guān)工委工作人員等100多人參加了推進會。

推進會上，區(qū)關(guān)工委副主任張國仁傳達學習了市關(guān)工委2024年校外教育輔導站工作要點，進一步明確今年全區(qū)校外教育輔導站工作的主要任務(wù)和重點目標。紅山街道關(guān)工委和鎖金村街道新莊社區(qū)關(guān)工委兩單位分別介紹助力青少年心理健康教育工作的經(jīng)驗做法。新街口街道成賢街社區(qū)“陽光心室”老師石光翠分享了自己在“21天父母雙陪伴”項目中的六個典型案例。

社區(qū)是開展青少年心理健康的前沿陣地，“五老”是助力青少年心理健康的骨干力量。區(qū)關(guān)工委副主任張國仁就如何扎實做好新時代青少年心理健康教育工作，進行了細致的部署，并提出了下一步的工作要求：一是要進一步動態(tài)精細的摸清搞準轄區(qū)青少年心理健康情況的底數(shù)；二是要強化責任意識，大力實施心理關(guān)愛行動。充分發(fā)揮“五老”能動作用，圍繞“10個怎么辦”，綜合運用心理疏導、親情關(guān)愛、矛盾化解、正向激勵等措施，精細施策、精準發(fā)力，把工作做扎實、做到位；三是要充分發(fā)揮“以獎代補”的積極效應(yīng)，不斷總結(jié)管用、能用、好用的“土辦法”，共同為青少年心理健康成長多做實事、多辦好事。

責任編輯：蔡星雨