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牡丹江市井岡山小學(xué)關(guān)工委:探秘滿族文化 感受民族風(fēng)情

發(fā)布日期:2024年01月03日 來源: 牡丹江市愛民區(qū)關(guān)工委、牡丹江市井岡山小學(xué)關(guān)工委 作者: 楊雪松、謝天驕
摘要:12月29日,井岡山小學(xué)關(guān)工委組織五年組全體師生開展了為期3天的探秘滿族文化研學(xué)之旅。文化課:學(xué)習(xí)滿族文化研學(xué)教師為學(xué)生們深入講解滿族文化、歷史、風(fēng)俗習(xí)慣、飲食習(xí)慣以及

12月29日,井岡山小學(xué)關(guān)工委組織五年組全體師生開展了為期3天的探秘滿族文化研學(xué)之旅。

文化課:學(xué)習(xí)滿族文化

研學(xué)教師為學(xué)生們深入講解滿族文化、歷史、風(fēng)俗習(xí)慣、飲食習(xí)慣以及娛樂項目。

體驗課:古法制作滿族傳統(tǒng)美食——黏豆包

在老師的指導(dǎo)下,孩子們用提前發(fā)酵好的大黃米制作的黃米面通過加水?dāng)嚢琛⑷鄤颍谱鞒鲆粋€個可愛的黏豆包。

游戲課:滿族傳統(tǒng)游戲——歘嘎拉哈

研學(xué)教師向孩子們介紹了滿族傳統(tǒng)游戲“歘嘎拉哈”的起源和規(guī)則。游戲開始后,孩子們分組競技同時將“布籽兒”向上拋起并試圖將桌上的“嘎拉哈”抓取,孩子們?nèi)巳藚⑴c,躍躍欲試。

科學(xué)課:光學(xué)玩具——萬花筒

孩子們認(rèn)真地按照老師的要求動手制作萬花筒,同時也學(xué)習(xí)了很多光學(xué)小知識,構(gòu)造了一定的知識體系。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”通過有趣的沉浸式體驗活動和寓教于樂的方式,讓孩子們在歡聲笑語中學(xué)習(xí)了解牡丹江獨特的地域文化和滿族鮮明的民俗特色。這次研學(xué)活動,孩子們在實踐中增長知識,領(lǐng)悟歷史與文化。快樂中學(xué)習(xí),研學(xué)中成長,收獲滿滿。

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責(zé)任編輯:蔡星雨

實習(xí)編輯:周一

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